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专业实践也可累计学分 NZ中学明年全面推行新政

作者:  日期:2012-11-21 15:15:49 阅读:  来源:天维网编译
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天维网11月21日报道 援引NZ Herald消息 对于数以千计的从中学肄业的学生们而言,即将实施的一项新政策或许将为他们提供不少帮助——自明年起,所有的新西兰中学将推行一项“Vocational Pathways”计划,帮助他们

    天维网11月21日报道 援引NZ Herald消息 对于数以千计的从中学肄业的学生们而言,即将实施的一项新政策或许将为他们提供不少帮助——自明年起,所有的新西兰中学将推行一项“Vocational Pathways”计划,帮助他们同样获得接受高等教育的机会。

    据悉,Vocational Pathway项目是基于NCEA的框架设计的,该项目允许肄业学生选择一门专业,学生可以通过进行一系列与该学科相关的专业工作累积学分。旨在帮助全国大量中学肄业参加工作的学生以一种截然不同于传统大学入学评估的途径,获得接受高等教育的机会。

    高等教育部部长Steven Joyce表示,目前该项目正在试行阶段,但不少学校已经参与其中,反响颇佳。而这也将有助于高等教育部实现帮助70%的高中肄业学生接受高等教育的目标。

    “越来越多的雇主和学生都开始意识到,在接受理论教育的同时具备相关专业的专业技能,往往能够极大程度地提升学生的自信。”Steven Joyce表示,目前已试行该项目的学校反馈称,78%的受访者认为这对学生的职业发展有利。


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